少年阿膑小说阅读 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 大陆综艺 2007

导演:

剧情介绍

       《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。

评论:

  • 林欣 6小时前 :

    问为什么复制体要办成本体后面还哭了的 那是因为活下来的本来就是本体 但她却要办成复制体 因为家人爱的接受的是复制体....

  • 行语柳 5小时前 :

    本来想着来豆瓣看各位大神解说,没想到看过这部片子的没几个……那我先留下问题等大神们来回我吧……

  • 貊秋翠 7小时前 :

    问题1,copy为啥哭呢?是因为她也腻了妈妈和男朋友?还是为original的死感到难过?

  • 雅美 3小时前 :

    女人爽,幸存女孩是俺俩

  • 晨驰 0小时前 :

    挺喜欢这种把设定扔在观众面前然后就这么自然发生和展开的方式,有种无可奈何的丧和虚实相间的喜剧感。不过大概也就是这些了。

  • 舒怡 2小时前 :

    看的时候只觉得女主长手长脚真好看 一看果然1.8身高/ 倾向于觉得是本体被毒死了 因为女主训练的时候唯一错过了毒杀 教练说:没事的,你只miss了这一个。这就是一个暗示女主最后会死于毒杀吧

  • 本清一 6小时前 :

    结果因为亲人的阴谋,本体必须装作替代品才能存活。所以最后哭了

  • 牟好慕 8小时前 :

    低开高走,虽然技法不行,但胜在主题足够明确,开放式结局也算加分,冲着星云看下去还算有点惊喜。

  • 田骊燕 1小时前 :

    设定算是还行,辛辛苦苦练了一年,就被说服了?毫无防备喝下毒水,你没事吧?

  • 锦心 3小时前 :

    冷漠、自私、草率、薄情的情绪铺得很满,最后的开放性结局辐射面很大。替身蓄谋毒杀、或者是本身识破阴谋后反杀,这两个结局都造就了片尾的崩溃情绪。看起来不知所云实际上涵义颇深,大约就是看自己怎么去理解了。如此一样样病态的社会现象,却是值得深思的…

  • 隋如曼 5小时前 :

    当然是复制体活下来了。因为女主嘴角流血的那一刻,才明白过来复制体说的话根本都是假的,她也同样接受了训练,而且比自己的更严格更强。喝水的第一次和二次。女主的嘴、喉咙和水都在动,复制体根本没喝。只不过事情都结束后发现,她得原原本本过着女主曾经的生活。这不是她想要的,但又无可奈何,她已经是那二人手中的棋子儿了。这片子惊悚之处就在于,你最亲近的人竟然会轻易的合谋杀害自己。

  • 澄忆枫 3小时前 :

    重走了被操控的人生回过头来才发现不值得

  • 雪司辰 7小时前 :

    确实让人想到天鹅婉歌,形式与主题不错,拍的确实烂,不如天鹅挽歌完整精致。

  • 笪秋彤 2小时前 :

    我觉得拍的很好,看到1/3以为是雌竞,看到2/3时以为是复仇爽剧,终究没有落俗。

  • 琛锋 9小时前 :

    借着塑双重身体和身份,讲了一个应该如何自我成长和蜕变的故事

  • 沐清华 5小时前 :

    创意是蛮好的,是一个“人”与复制人研究的范本。人作为一个个体,就是想着如何生存。当生命按下暂停键时,我们就会想到永生。另外,生活本身是一地鸡毛,各种问题层出不穷,无力解决。复制人却可以。或者是,复制人是“本我”的一个完美想象。然而,影片还是给出了一个悲观的结局:复制人替代了“本我”。如果从电影艺术本身来看,一般般啦~

  • 芙颖 9小时前 :

    确实让人想到天鹅婉歌,形式与主题不错,拍的确实烂,不如天鹅挽歌完整精致。

  • 谭千亦 7小时前 :

    为“星云”凯伦吉兰小姐姐看得!颇有人生哲理性,本体与复制体的生存!以为偷走了别人的人生,也许别人的人生还不如自己!片尾讨论活着的究竟是本体还是复制体,个人觉得是本体!圆型车道如同人生一样,其实是在不停的转来转去!格斗教练说“可以用别的方式付款!”,看到脱衣想“肉肉”的,都有哪些人?

  • 栀婷 0小时前 :

    这都能送,我一看递过来水下意识就想不能喝啊,这心也太大了

  • 祁沁工 6小时前 :

    不知道是不是开放结局 不过我理解的应该是本体反杀存活但要在家人爱人面前假装替身再在世界面前假装本体 好悲哀啊 比起你这个人本身 家人爱人更希望有一个性格更好更顺他们意的替身 甚至愿意为此合谋除掉你

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